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  • ...catalogues d'école. Je vous ai trouvé un lien mais la  2ème image ne correspond pas à la première...  : https://www.planet-eveil.com/jeux-educatifs/jeux-de-tri/insectes-de-tri-en-caoutchouc-baril-de-144-p-83196.html#descriptif-tab  J'ai créé un plateau de jeu que j'ai imprimé sur des...

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  • J'ai proposé aux PS de faire un exercice de découpage autour de l'album de Bénédicte Guettier : Je m'habille et je te croque . J'ai découper les vêtements par bandes et je les ai imprimé sur une feuille de couleur. Les enfants devaient découper les vêtements dans les blancs et les...

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  • Aujourd'hui, je vous retrouve avec une petite séquence d'arts visuels.  Voici la petite séquence :  Pour les MS :  Pour les PS :  Les résultats : 

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  • Lorsque nous avons travailler sur Roule Galette, j'ai proposé aux enfants de petite section d'associer le même nombre de galettes pour les distribuer aux renards. La fiche : Les galettes à découper : 

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  • Aujourd'hui, je vous retrouve avec un rituel qui a eu beaucoup de succès dans ma classe: Je l'ai appelé le jeu des animaux-robots. Par le biais de la phonologie je souhaitais intégrer du vocabulaire et comme notre projet d'école tourne autour du jardin, je leur ai proposé divers animaux du...

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  • ...original: http://materalbum.free.fr/alsecret/labyrinthe.pdf), j'ai souhaité élaborer une progression adaptée pour les PS au MS les plus experts. Voici, la progression des albums autour de l'album Le Secret , d'Eric Battut, que je vous propose:  ... Et la fiche de préparation qui...

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  • Dès premier vendredi après les vacances d'automne, les enfants pensaient que Noël était le lendemain. Le calendrier de l'avent devenait donc très important! Je voulais que le projet vienne (en partie) des enfants, qu'ils aient leur mot à dire par rapport à cela. Ils sont partis sur la...

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  • ...couverture. Au préalable, un nuage plastifié (cf doc) symbolisant un élément de son rêve. Il se déroule en 3 temps: 1-Nous réveillons Miroux avec une petite comptine. 2-Nous nous réveillons avec lui (réveil corporel). 3-Après avoir dit bonjour à Miroux, celui-ci montre le nuage...

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  • Avec ma collègue, nous avons décidé d'intégrer une mascotte dans la classe: Un petit écureuil que nous avons appelé Miroux. Nous l'avons introduite le 3ème jour d'école: Il a tapé à la porte en amenant une lettre expliquant qu'il s’ennuyer chez lui, qu'il était malheureux dans son...

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  • Je me présente: Elodie , 23 ans, PES à mi-temps (avec une autre PES) dans une classe de PS/MS. Ce blog est destiné aux partages et aux échanges de séances, séquences, conseils, astuces,... entre enseignants.  Je n'ai aucune prétention. Cherchant beaucoup sur les réseaux, je souhaite...

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