• Finalement, je ne serai pas remplaçante cette année. Jeudi à 17h la DSDEN m'a appelée pour m'annoncer que j'allais avoir une classe à l'année en MATERNELLE!!! Mes collègues m'ont aidée à aménager ma classe (meubles). Ma classe était la couchette avant mais maintenant elle commence à ressembler à une classe. Après discussions avec les collègues, j'ai eu un double niveaux de PS/GS.


    Je vous partage mes médailles de la rentrée en version modifiable : écriture cursive pour les GS et majuscules pour les PS.
    Il ne reste plus qu'à les imprimer, les découper et ajouter un fil.

    Bonne rentrée à tous! Et vous, quel(s) niveau(x) avez-vous cette année?

    Étiquettes rentrée

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  • Voici les tableaux par période du suivi kilométrique de l'année scolaire 2018/2019, pour la zone A.

    Je me suis également inspirée du travail du blog de La Classe d'Aurélie où elle a fait un cahier de la maîtresse remplaçante, pour les enseignants de la zone B. Je vous invite à y jeter un coup d’œil.

     

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  • N'étant toujours pas affectée, je me suis mise à travailler un peu sur les remplacements. 

    Aujourd'hui je vous retrouve pour vous partager les tableaux par période du suivi des heures devant les élèves de l'année scolaire 2018/2019, pour la zone A.

    Je me suis inspirée du super travail du blog de La Classe d'Aurélie où elle a fait un cahier de la maîtresse remplaçante, pour les enseignants de la zone B. Je vous invite à y jeter un coup d’œil.

     


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  • Aujourd'hui je vous retrouve avec un nouveau rituel de mathématiques. J'ai choisi comme thème celui de la ferme.

    La fiche de préparation :

    La ferme :

    La ferme est à imprimer en A3. De mon côté, je l'ai plastifiée.

     

    Les animaux à plastifier et à aimanter :

    Les images viennent du site Tipirates.net .

     

    Les feuilles de décomposition : 

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    La suite (dénombrement de 6 à 8) arrive prochainement.


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  • Lorsque j'ai eu ma classe de maternelle, j'ai souhaité, avec ma collègue, faire des coins jeux en limitant le nombre d'enfant dans chacun de ces espaces. C'est pourquoi j'ai créé des affiches et des colliers. Concernant les colliers, nous avons pris de la laine qui se déchire facilement pour qu'il n'y ai pas de risque d'étranglement. Si une "dispute" survient entre deux enfants et qu'un d'entre eux tire le collier de l'autre, ce dernier se déchire. On n'est jamais trop prudent...

     

    De nombreuses parties d'affiches viennent du blog de Maîtresse Myriam.

    -> Voici le lien: Affichettes Maîtresse Myriam

     

    Concernant les illustrations, elles viennent pour une grande partie de google image.

     

    Pour placer les colliers, j'ai plastifié des feuilles colorées (de la couleur du cadre des affiches). Juste avant j'ai collé un cercle, comme sur les colliers. Ensuite, j'ai placé des scratchs sur celles-ci.

     

    Les affiches :

    Les colliers :

    N'hésitez pas à me dire si cet article vous a été utile!

     

     


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