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  • ...ils s'alignent debout, en face des autres élèves et jouent leur rôle avec leur marottes. Voici la version théâtrale que je propose pour cet album:  Petite anecdote : Les enfants ont adoré jouer le rôle du serpent.   N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!

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  • A partir du logiciel de construction du livre Cléo, Entrée dans l'écrit - GS, j'ai créé ces petites cartes de vocabulaire. Elles seront collées dans le cahier de vocabulaire des enfants. Pour la taille, j'ai imprimé afin que 4 pages rentrent dans un A4. N'hésitez pas à me faire des...

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  • Aujourd'hui je vous retrouve avec une séance de graphisme en lien avec l'album Le Secret , d'Eric Battut. Les enfants doivent tremper leur doigt dans la peinture puis poser un point (= une pomme) à chaque personnage de l'histoire. Cette séance peut également fonctionner avec des gommettes....

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  • Pour savoir si les enfants ont bien compris l'histoire, après avoir travaillé un album en langage avec eux, j'aime bien introduire une séance "Je vais me tromper". Le principe est simple. L'enseignant lit le texte où j'y ai introduit des erreurs. Les enfants doivent lever le doigt quand il...

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  • Cycle 1:   Langage :   Séquence inspiration Narramus / Peroz   Cartes vocabulaire à imprimer   Cartes vocabulaire écriture avec distinction syllabes écrite   Tapuscrit Je vais me tromper Scénette du train des souris Images ordre chronologique Plan de travail écriture lettres mobiles (à...

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  • Aujourd'hui, je vous présente un document où il faut mettre les éléments de l'histoire dans l'ordre. Télécharger « Tu mets les images dans l'ordre Secret Eric Battut.gwb » N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!

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  • Voici un document que j'ai créé sur WorkSpace. Consigne : Tu entoures les personnages qui se trouvent dans l'histoire et tu barres ceux qui ne s'y trouvent pas. Télécharger « Tu entoures les personnages qui se trouvent dans l'histoiire et tu barres les autres Eric Battut Le Secret.gwb »...

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  • ...première fois que je propose ce type d'exercice à mes GS, j'ai souhaité que l'objectif soit clair et explicite pour les enfants.  Dans ce document, il sera question d'écrire en majuscule les lettres manquantes de l'album.     N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques...

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  • ...reprenait l'histoire racontée de Roule Galette.  Lors de cette séance, les enfants, ayant bien étudié l'album, devaient lever leur doigt lorsque la maîtresse se trompait dans l'histoire. L'ayant expérimenté l'année dernière avec son document, je trouve que ça a bien fonctionné!...

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  •   Cycle 1 :  Arts visuels : Le monstre barbouillé (lignes verticales) -> A venir Le monstre de la colère Le monstre de la tristesse Le monstre de la joie -> A venir Le monstre de la sérénité -> A venir Le monstre de la peur -> A venir Séquence: Mon livre des émotions -> à venir  ...

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