• Voici les images à coller aux extrémités des feuilles A3, afin que les enfants tracent les lignes horizontales d'une image à l'autre image identique à la 1ère.

     


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  • Pour faire ce rituel, je me suis fortement inspirée du rituel de Mélimélune sur le Voyage autour du Monde.


    Les programmes de Géographie traite beaucoup de la France. C'est pourquoi, à la rentrée, chaque semaine (soit 36 semaines), je ferai deviner (et découvrir) une ville de France à chaque retour de la pause déjeuner.

    Les fiches devinettes:

    Rectifications : 18) 1.... à l'Ouest de la France 19) 3. qui est UN ensemble montagneux

    En créant les fiches, j'ai fait un copier-coller et j'ai oublié de modifier une ville. Les informations pour celle-ci sont erronées. Mais je ne sais plus laquelle. J'ai perdu la version modifiable des fiches énigmes.

     

     

    Diapos 1 à 5:

    Diapos de 6 à 10:

    Diapos 11 à 15:

    Diapos 16 à 20 :

     

    Diapos de 21 à 25 :

    Diapos de 26 à 30 :

    Diapos de 31 à 36 :

    Trace écrite (à imprimer en A3) : Il manque une ville mais je ne vois pas laquelle... 

    Télécharger « feuille trace écrite.jpeg »


    N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives! De plus, si vous souhaitez compléter mon travail, faites moi signe =)

     


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  • Voici les documents de la première séance que je vous ai proposée. Il s'agit de 2 valises (que j'ai positionnées dans 2 bacs différents) ainsi que les vêtements avec les différents motifs à trier.



    N'hésitez pas à me faire des retours ou des critiques constructives!


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  • Voici un document, faisant partie de ma séquence sur les lignes horizontales en petite section.

    Les enfants doivent coller les gommettes sur les lignes horizontales afin de permettre aux écureuils d'atteindre leurs noisettes.



    N'hésitez pas à me faire des retours ou des critiques constructives!


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  • Autour du cinéma : 

     

    Autour de thèmes:

    • Halloween : A l'intérieur de la maison hantée (à venir)
    • Robots (L'homme bicentenaire) (à venir)

     

    S'inspirer des artistes : 

     

    Ceci n'est pas....

    En construction...


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