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Voici des ressources (cycle 1) pour le TNI que je trouve intéressantes.
RITUELS maths :
- Chez la Classe de Florent (Compter, dénombrer, décomposer, observer)
- La fleur des nombres par Monstro (jusqu'à 10)
- Dictée de nombres, dénombrer : La classe de Florent
RITUELS phonologie :
- Chez Max et Tom, pour des jeux par son.
- Chez La classe de Florent
RITUELS langage :
- Chez La classe de Florent, pour découvrir l'écrit avec les différentes écritures.
- Chez La classe de Florent, pour travailler les mots à la manière de Nathan. (GS/CP)
- Chez La classe de Florent, pour des jeux de lecture
RITUELS DATE :
- Ecrire la date (scripte), chez maitresse Aude
RITUELS MUSICAUX :
- Chez Maitresse Loustics (adapté à tous niveaux C1,2 et 3)
- Pierre et le Loup, chez La classe de Florent
- Mémoire musicale, chez La classe de Florent
RITUELS EXPLORER LE MONDE :
- Les animaux (divers) :
- Valérie Coquillad et Erun Verdum
- Devinette animaux : C'est moi qui décide! -> Fait par Valie Coquillard et Erun Verdun
- Les animaux par continents : Par Maliluno
- Maternelle et élémentaire
- Les animaux du Pôle
- Les animaux d'Océanie
RITUELS généraux :
- Chez maicresse Emilie, pour des rituels variés GS/CP
PREVENTION :
Présention routière :
- Les trajets en bus -> chez Yannick Billaud
- Prévention routière -> chez Loustics
Les dangers domestiques :
- Apprendre à porter secours -> chez Loustics
JEUX EDUCATIFS VARIES :
- Logiciel éducatif.fr
- Maternelle PS sur Educatifenfants.com
- Maternelle MS sur Educatifenfants.com
- Maternelle GS sur Educatifenfants.com
DIVERSES RESSOURCES INTERESSANTES (contenu enseignant):
- Les formes : Labcirco44
- Elody110 : 5 semaines de contenu (GS) : Semaine 1 - Semaine 2 - Semaine 3 - Semaine 4 - Semaine 5
- Travailler l'espace : La classe de Florent
- Beebot (Repérage et déplacement dans l'espace) : La classe de Florent
- Anglais sur Eduactifenfants.com
- Jeux de réflexion sur Educatifanglais.com
Merci à toutes ces personnes pour ces précieuses ressources!
N'hésitez pas à ajouter en commentaires les ressources intéressantes que vous utilisez (non mentionnées dans cet article).
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Aujourd'hui je vous propose la fiche que j'ai proposé après le jeu de la distinction entre syllabes et lettres.
N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
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Voici un jeu que j'ai créé pour mes élèves de grandes sections car ils avaient du mal à faire cette distinction.
Règles du jeu :
Le matériel à découper et à plastifier :
Le dé géant que j'utilise :
N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
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En lien avec les livres "Albums à compter" de Brissiaud (édition Retz), voici un exercice que j'ai créé pour mes GS concernant la décomposition jusqu'à 9.
Nous avons travaillé sur les albums à compter en amont (en rituel, en petit groupe avec matériel de manipulation). Les décompositions des nombres antérieurs ont bien sûr été travaillées.N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
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Aujourd'hui je vous retrouve avec une petite séquence d'arts visuels autour du film Arthur et les Minimoys.
Tout le matériel nécessaire est indiqué dans le diapo.
Arthur et Séléna à imprimer :
Les productions de mes élèves (CE2) :
N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
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