Aujourd'hui je vous propose la fiche que j'ai proposé après le jeu de la distinction entre mots et syllabes. N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
En lien avec la séquence que j'ai créée, j'ai fabriqué des étiquettes des mots que j'ai choisi de travailler avec les enfants. N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
Voici une fiche, que j'utilisais pour mes grands en autonomie lorsque je travaillais avec l'autre groupe les formes en manipulation. N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Voici la séance que j'ai proposée à mes CE2 cette année, qui entre dans ma séquence "Où habites-tu?". Cette séance suit celle précédemment postée. Diaporama: N'hésitez pas à me faire des retours et des remarques constructives!
Voici des modèles de lignes verticales à reproduire avec des objets de la maison. Ce document est destiné aux enfants de maternelle, en ce contexte de confinement. N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
La méthode Péroz réside dans un premier temps à la compréhension d'histoire sans l'aide des images. Il est important de montrer aux enfants que l'on ne lit que du texte. N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
Voici une fiche, que j'utilisais pour mes grands en autonomie lorsque je travaillais avec l'autre groupe les formes en manipulation. N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Aujourd'hui, je vous présente un document où il faut mettre les éléments de l'histoire dans l'ordre. Télécharger « Tu mets les images dans l'ordre Secret Eric Battut.gwb » N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Aujourd'hui, je vous présente une feuille d'exercices que j'ai donné à mes CE2. N'hésitez pas à mes faire des retours et des critiques constructives!
Voici une fiche, que j'utilisais pour mes grands en autonomie lorsque je travaillais avec l'autre groupe les formes en manipulation. N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Voici une fiche, que j'utilisais pour mes grands en autonomie lorsque je travaillais avec l'autre groupe les formes en manipulation. N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Voici un document, faisant partie de ma séquence sur les lignes horizontales en petite section. Les enfants doivent coller les gommettes sur les lignes horizontales afin de permettre aux écureuils d'atteindre leurs noisettes. N'hésitez pas à me faire...
Je vous propose aujourd'hui un tableau de calcul mental, pour un travail sur ardoise pour le cycle 3. J'avais créé ce document lorsque je pensais être remplaçante. Finalement, j'ai eu ma classe le jour de la pré-rentrée. N'hésitez pas à me faire des retours...
Nous avons participé à une exposition autour de la pomme dans la ville à l'occasion d'une fête qui s'y déroulait. J'ai fait, à cette occasion, une séquence autour de la fabrication de pommes en pâte à sel. Voici la recette de la pâte à sel:
Aujourd'hui je vous partage ma séance sur le département (Rhône) et la région "Auvergne-Rhône-Alpes) que j'ai pratiqué en géographie (CE2). Feuille élève: Correction feuille élève: Diaporama: N'hésitez pas à me faire un retour ou une critique constru...
En lien avec la séquence que j'ai créée, j'ai fabriqué des étiquettes des mots que j'ai choisi de travailler avec les enfants. N'hésitez pas à m'envoyer des retours et des critiques constructives!
Voici un tableau que j'ai distribué à mes élèves pour les aider à faire les conversions. N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Voici un atelier de topologie avec des gros lego. Les plans de travail: N'hésitez pas à donner votre avis et des critiques constructives!
Voici les documents de la première séance que je vous ai proposée. Il s'agit de 2 valises (que j'ai positionnées dans 2 bacs différents) ainsi que les vêtements avec les différents motifs à trier. N'hésitez pas à me faire des retours ou des critiques...
Aujourd'hui, je vous propose des supports pour créer des lignes verticales en pâte à modeler. Il ne reste plus qu'à les imprimer, les plastifier, les découper et le tour est joué!
Voici une fiche, que j'utilisais pour mes grands en autonomie lorsque je travaillais avec l'autre groupe les formes en manipulation. N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Aujourd'hui, je vous partage la séance sur l'Espace que j'ai créée pour mes CE2. Document élève: Diaporama: N'hésitez pas à me faire des retours et des critiques constructives!
Dans la série des dobbles, j'ai également inclu à ma séquence sur la reconnaissance des lettres majuscules, un dobble. Le fichier PDF étant trop lourd, je vous ai mis le lien du fichier compressé. Télécharger « Dobble maj part1.rar »
Aujourd'hui je vous retrouve avec la suite des coloriages magiques. Au programme : les lettres Q, R, S et T. Q : cheval R : requin S : souris T : tortue