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  • Aujourd'hui, je vous propose des supports pour créer des lignes verticales en pâte à modeler. Il ne reste plus qu'à les imprimer, les plastifier, les découper et le tour est joué!

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  • Les lignes verticales: La séquence Document Placer les images à la verticale Document pâte à modeler    

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  • Comme c'est la première fois que je propose ce type d'exercice à mes GS, j'ai souhaité que l'objectif soit clair et explicite pour les enfants.  Dans ce document, il sera question d'écrire en majuscule les lettres manquantes de l'album.     N'hésitez pas à me faire des retours et des...

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  • L'année dernière, j'avais réalisé une activité autour de Roule Galette , consistant à entourer les lettres majuscules des mots de vocabulaire de cet album. Aujourd'hui, je vous retrouve avec le même type d'exercice mais avec plus de difficultés. Il est destiné aux enfants de GS. Ils...

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  • Lorsque j'ai effectué mon stage en licence, en maternelle (classe de MS), l'enseignante avait un document qu'elle a appelé "Je vais me tromper!". Il reprenait l'histoire racontée de Roule Galette.  Lors de cette séance, les enfants, ayant bien étudié l'album, devaient lever leur doigt...

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  • Pour le monstre de la tristesse, nous avons utiliser des pipettes et de l'encre bleue pour faire des gouttes semblables aux larmes. Les feuilles séchant sur un fil à linge, je n'ai pas pensé à dire à mon ATSEM de les faire sécher à plat, d'où le résultat un peu différent mais je trouve...

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  • En début d'année, j'ai travaillé avec mes élèves sur l'album Le train des souris de Haruo Yamashita et Kazuo Iwamura (livre avec de très belles illustrations et une histoire qui plait beaucoup aux enfants). J'ai trouvé cette idée sur Pinterest :  Inspiration ici  

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  •   Cycle 1 :  Arts visuels :   Le monstre de la colère Le monstre de la tristesse   Phonologie :   Compter le bon nombre de mots - GS  

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  • Après un moment d'absence, je vais vous partager mon travail autour de l'album La couleur des émotions . J'ai souhaité faire une séquence d'arts visuels avec les PS, avec, pour chaque monstre, une technique différente.  Le monstre que je vais vous présenter dans cet article est celui de...

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  • ...année. Jeudi à 17h la DSDEN m'a appelée pour m'annoncer que j'allais avoir une classe à l'année en MATERNELLE!!! Mes collègues m'ont aidée à aménager ma classe (meubles). Ma classe était la couchette avant mais maintenant elle commence à ressembler à une classe. Après discussions avec...

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